先輩からのメッセージ 一覧 « Design Futures / 九州大学芸術工学部 未来構想デザインコース https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/category/messages/ 挑戦的であることが、このコースの理念です。 Fri, 28 Nov 2025 03:00:33 +0000 ja hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.5 卒業生から、高校生へ。07 株式会社リコー 藤山遼太郎さん https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/gw07_fujiyama/ Sat, 13 Mar 2021 23:06:57 +0000 https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/?p=1528 未来構想デザインコース担当教員の研究室卒業の皆さんからのメッセージです。藤山遼太郎さん 2006年 泰星高等学校(現:上智福岡高等学校)卒業 2011年 九州大学芸術工学部 工業設計学科 尾方研究室 卒業 2011年 ドイツ・ダルムシュタット科学技術大学 交換留学 2014年 九州大学大学院芸術工学府 芸術工学専攻 修士課程 修了 2014年 株式会社リコー 入社 現在のお仕事を教えてください。 ...

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未来構想デザインコース担当教員の研究室卒業の皆さんからのメッセージです。
藤山遼太郎さん

2006年 泰星高等学校(現:上智福岡高等学校)卒業

2011年 九州大学芸術工学部 工業設計学科 尾方研究室 卒業

2011年 ドイツ・ダルムシュタット科学技術大学 交換留学

2014年 九州大学大学院芸術工学府 芸術工学専攻 修士課程 修了

2014年 株式会社リコー 入社

現在のお仕事を教えてください

株式会社リコーでデザインの仕事をしています。入社以来、複合機・畜産向けIoTサービス・業務支援ソリューションなどのUIUXをデザインしてきました。製品の操作性や印象性を全世界で統一するためのデザインガイドを作成したり、時には畜産農家を訪れてフィールド調査をしたり、はたまた、未来の「働く」はどんな姿か思い描き、プロトタイプをデザインしたりと、仕事内容は多岐に渡り、常にアイデアを出し続けています。これからは、会社の戦略や、デザインの立ち位置を考える仕事も増えてきます。

 また、副業が認められており、社内外でデザイナーではない方を対象に、考えを相手に伝えられるようになる「スケッチ講座」を開講し、個人活動も活発です。

学生時代について教えてください。

人間が「生きる」ために必要なことや道具を研究していました。卒業研究では発展途上国の山間部で10Lの水を運ぶタンクをデザインしました。今でも思い出に残る作品です。修士研究では「清潔の文化」を研究し、世界の様々な生活の知恵を収集し、考察することが楽しかったです。

 修士で行ったドイツ留学は私の経験の中でも重要な時間でした。各国の文化やデザインを目にしただけでなく、困難へ立ち向かう精神力や行動力が育まれました。 

 そして、なんといっても芸術工学というフィールドの中で先生や仲間と共に、「課題有るとこでデザインを発揮する」力、「デザインの世界に垣根無し」というマインドなど今でも大切なことを学べたことが学生時代の財産ですね。

受験生に向けてのメッセージ

「デザイン」はデザイナーだけのものではなく、誰もがその価値と役割を知り、社会で活動するべきものです。「デザイン」が役に立たない世界や分野は1つもありません。 受験生の皆さん、これまでの生活の中で、何かを作りたい、変えたい、世の中の違和感を感じたことはありませんか?芸術工学部にはその「思い」を研究する環境と学生の情熱を受け止める歴史と知識があります。 今はコロナや政情不安で危機感や心配が大きい時代です。ただ、常に言えることがあります。どんな時代でも「健康である・楽しみ続ける・異なる世界を見る」ことが自分を支えてくれます。 私自身もデザインという軸を持ちながら、怪獣や伝統文化、映画俳優活動、旅行など多くの「楽しめる」分野を広げ続けています。 そのマインドは芸術工学と通じています。ぜひ「あなただけの未来」をこの大学で楽しみながらデザインしてみてください。

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卒業生から、高校生へ。06 起業 株式会社由邁代表取締役 応 夢さん https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/gw05_ou/ Wed, 20 Jan 2021 08:53:21 +0000 https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/?p=1513 未来構想デザインコース担当教員の研究室卒業の方からのメッセージです。 2014年 WPPグループ-AWLAYS デザイナー2015年 博報堂DYグループ-大広 デザイナー2020年 九州大学大学院芸術工学府修了2020年 上海で株式会社由邁を設立、代表取締役に就任。 現在のお仕事を教えてください 今は自ら起業し、代表取締役を務める上海由邁設計株式会社でクリエイティブ・ディレクターとして働いており、...

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未来構想デザインコース担当教員の研究室卒業の方からのメッセージです。

2014年 WPPグループ-AWLAYS デザイナー
2015年 博報堂DYグループ-大広 デザイナー
2020年 九州大学大学院芸術工学府修了
2020年 上海で株式会社由邁を設立、代表取締役に就任。

現在のお仕事を教えてください

今は自ら起業し、代表取締役を務める上海由邁設計株式会社でクリエイティブ・ディレクターとして働いており、主に中国から海外へ、また中国国内会社のブランドデザインを担当しております。小さな会社ですが7人を雇用しマネージメントも頑張っています。デザイナーとしての仕事中に様々な業界の人間と触れ合い、それぞれの企業と成長していくことは、非常にわくわくする仕事です。

学生時代についてを教えてください

「朝倉市ファーストトイ事業」というプロジェクトを参加しました。この未来を担う子供プロジェクトは「あさくら杉未来構想基金」を活用し、“あさくら杉おきあがりこぼし”を次の世代への災害の伝承と復興支援、産業支援、子育て応援へ、との思いを込め「ファーストトイ事業」として、令和2年1月1日以降に朝倉市内で生まれたすべての赤ちゃんにプレゼントします。プロダクトデザインとグラフィックデザインの組み合わせで、子供たちに流木製品に触れさせながら、デザイン形態とデザイン言語の魅力を感じさせたいと思ってます。

また学生時代は様々コンペにも参加しました。
2016年「2016アジアデジタルアート大賞展FUKUOKA」入賞
2018年「2018アジアデジタルアート大賞展FUKUOKA」入賞
2018年『第12回世界ポスタートリエンナーレトヤマ2018』に入選
2019年「2019アジアデジタルアート大賞展FUKUOKA」優秀賞
2021年『東京タイプディレクターズクラブ(TDC)賞2021』に入選


受験生に向けてのメッセージ

芸術工学には芸術の活発さもあれば、工学の謹厳さもあります。長年の広告代理店での仕事の経験を持つ私は、ここで大きく成長いたしました。皆さんが社会に進出する前に、自身の思考力を全面的に向上し、大学の生活を楽しみ、未来の自分の理想像を描いて見てほしいです。

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在学生から、高校生へ。05 NHK入社予定 中村奈桜子さん https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/gw04_nakamura/ Sun, 17 Jan 2021 21:04:13 +0000 https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/?p=1492 未来構想デザインコース担当教員の研究室卒業予定の方からのメッセージです。 中村奈桜子さん 2015年 鹿児島県立甲南高校 卒業2019年 芸術工学部 工業設計学科 卒業2021年 九州大学大学院芸術工学府 修了予定2021年 NHK 入社予定 現在の研究について教えてください。  学部の時に「家出少女」について調査したことがきっかけとなり、育児について研究しています。育児で孤独に頑張っているママた...

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未来構想デザインコース担当教員の研究室卒業予定の方からのメッセージです。

中村奈桜子さん

2015年 鹿児島県立甲南高校 卒業
2019年 芸術工学部 工業設計学科 卒業
2021年 九州大学大学院芸術工学府 修了予定
2021年 NHK 入社予定


現在の研究について教えてください。

 学部の時に「家出少女」について調査したことがきっかけとなり、育児について研究しています。育児で孤独に頑張っているママたちが日本には多く、そうしたママたちの声や助産師、産前産後サポーターらの思いを届けたいと考えています。まだまだ編集は下手ですが、映像を用いてこうした声を届けられないか試行錯誤中です。

学生時代について教えて下さい

 私は、「伴走する姿勢」をモットーに、産後サポート事業に取り組んできました。「子どもが全くかわいくない」と声を漏らす母親にも出会い、このような母親たちが我が子と余裕をもって向き合う時間を作りたいと考え、助産師らと共にオンライン育児アカデミーを創設しました。ほかにも、授業で習得したモノづくり技術を地域向けに展開するため、子ども向けのモノづくりワークショップを福岡県内各地で開催・出展してきました。1000人を超える子どもたちに出会ってきましたが、完成したものを満面の笑みで自慢したり、夢中になって組み立てたりする子どもたちの姿はとても可愛らしく、こうした子どもたちの未来を拡げていくことも大人の責任なんだろうと考えるようになりました。


受験生に向けてのメッセージ

 大学に進むと、世界がぐんと広がります。多くの刺激的な出会いがあり、内観する機会も増えます。デザインは、生活に豊かさを生みだす素敵な学問です。芸術工学や未来構想デザインの道の先で、たくさんの人を笑顔にできるかもしれない、そんな期待をもっていい学部だと思います。勉強は大変ですが、頑張ってください!

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卒業生から、高校生へ。10 株式会社KDDI 牛尾 桜さん https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/%e5%8d%92%e6%a5%ad%e7%94%9f%e3%81%8b%e3%82%89%e3%80%81%e9%ab%98%e6%a0%a1%e7%94%9f%e3%81%b8%e3%80%8210%e3%80%80%e6%a0%aa%e5%bc%8f%e4%bc%9a%e7%a4%bekddi-%e7%89%9b%e5%b0%be%e3%80%80%e6%a1%9c%e3%81%95/ Fri, 28 Nov 2025 02:55:25 +0000 https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/?p=3652 未来構想デザインコース担当教員の研究室 卒業生からのメッセージです。 牛尾 桜さん 2020年 安田学園 安田女子高等学校 卒業2020年 九州大学芸術工学部芸術工学科未来構想デザインコース 入学2024年 九州大学芸術工学部芸術工学科未来構想デザインコース 卒業2024年 KDDI株式会社 入社 現在のお仕事について教えてください。 現在、KDDI株式会社でSE(システムエンジニア)として働いて...

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未来構想デザインコース担当教員の研究室 卒業生からのメッセージです。

牛尾 桜さん

2020年 安田学園 安田女子高等学校 卒業
2020年 九州大学芸術工学部芸術工学科未来構想デザインコース 入学
2024年 九州大学芸術工学部芸術工学科未来構想デザインコース 卒業
2024年 KDDI株式会社 入社

現在のお仕事について教えてください。

現在、KDDI株式会社でSE(システムエンジニア)として働いています。モバイル通信サービスにおけるメールシステムの開発と運用の両方に関わっており、プロジェクトマネージャーとして新たなシステムの設計・開発から、既存サービスのメンテナンス・トラブル対応まで幅広く携わっています。

学生時代について

芸術工学部未来構想デザインコースの一期生として入学し、コロナ禍という制約の中で「自分たちの居場所をつくる」ことに力を注いできました。自主的に発足したペーパーサークルでは、仲間と共に課題設定・企画・編集を行い、未来コース内のコミュニティ形成をリードしました。また、その活動の一環として高校時代から興味のあったディベートに取り組み、ディベートの全国大会に出場するなど、挑戦的な取り組みも行いました。
他にも、「芸工運動会」の開催に関わったり、サークル活動では演出リーダーとして照明チームなどと連携しながら舞台演出を行ったりと、多様な活動に取り組みました。これらの経験は、現在のプロジェクトマネジメント業務にも通じており、関係者の間を取り持つ調整力や、全体を見渡す視点の基礎となっています。

また、未来構想コースでの多くのグループワークや発表経験を通じて、人前で話す力や自ら課題を見つけチームで解決していく力も自然と鍛えられたと感じています。時には「専門がない」と不安に思うこともありましたが、幅広く学び・体験したことで「どこでも戦える力」や「必要な時に学ぶ力」が身についたと実感しています。

受験生に向けてのメッセージ

私はもともとアートやデザインに詳しいわけではなく、技術への関心からこの学部を選びました。進学の決め手となったのは、「技術の人間化」という創立理念に強く共感したことでした。未来構想コースは、未来から逆算して今なすべきことを考える“バックキャスト”的なアプローチができる場所であり、そこに魅力を感じました。
専門性に迷うことがあっても、未来構想で得られる「考え方」や「姿勢」は、どんな分野にも活かせると確信しています。手段(スキル)は後からでも学べますし、必要なときこそ深く身につくものです。自分に合った学び方を模索できるこの学部は、自分の将来に悩むすべての人にとって、価値ある時間になるはずです。
見えにくい力こそが、未来を切り開く鍵になります。ぜひ、肩の力を抜いて、幅広く学び、考え、挑戦してみてください。

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卒業生から、高校生へ。09 株式会社モンスターラボ 栗田 大夢さん https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/%e5%8d%92%e6%a5%ad%e7%94%9f%e3%81%8b%e3%82%89%e3%80%81%e9%ab%98%e6%a0%a1%e7%94%9f%e3%81%b8%e3%80%8209%e3%80%80%e6%a0%aa%e5%bc%8f%e4%bc%9a%e7%a4%be%e3%83%a2%e3%83%b3%e3%82%b9%e3%82%bf%e3%83%bc%e3%83%a9/ Fri, 28 Nov 2025 02:51:07 +0000 https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/?p=3644 未来構想デザインコース担当教員の研究室 卒業生からのメッセージです。 栗田 大夢さん 2022年 私立専修大学附属高等学校 卒業2024年 九州大学芸術工学部 芸術工学科未来構想デザインコース 卒業2024年 株式会社モンスターラボ 入社 現在のお仕事について教えてください。  IT企業であるモンスターラボ(Monstarlab)にて、ビジネスアナリストとして勤務しています。あまり聞き馴染みのない...

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未来構想デザインコース担当教員の研究室 卒業生からのメッセージです。

栗田 大夢さん

2022年 私立専修大学附属高等学校 卒業
2024年 九州大学芸術工学部 芸術工学科未来構想デザインコース 卒業
2024年 株式会社モンスターラボ 入社

現在のお仕事について教えてください。

 IT企業であるモンスターラボ(Monstarlab)にて、ビジネスアナリストとして勤務しています。あまり聞き馴染みのない職種かもしれませんが、クライアントやエンジニア・デザイナーの橋渡しをしながら、プロダクトの仕様設計や運用サポート、データ分析などを行っています。
また、オフショア開発という海外チームと連携しながらプロダクトを作っていく体制をとっているため、日本のメンバーだけでなく海外メンバーとのコミュニケーションする機会も多いです。プロダクトに関わるさまざまなメンバーの意見や要望の認識を合わせ、具体的な仕様に落とし込むことが求められる仕事です。
現在担当しているのは、大手不動産会社が運営するアミューズメント複合施設の利便性やユーザー体験を高めるためのアプリケーションの開発です。学生時代に受講したプログラミングの授業で、成績は決して優秀とは言えなかったものの、コードの仕組みや考え方に触れた経験が、現在の業務における抵抗感の少なさにつながっていると感じています。実際、SQLの記述やGitHub上でのコード確認など、プログラムに関わる場面も多く、当時の基礎的な学びが大いに役立っています。
学生時代にやっていたデザイン関係の仕事ではなく、現在はマネジメント的な立場にありつつも、将来的には今の職種で得たスキルを活かして、よりデザイン寄りの仕事にも携わりたいと考えています。

学生時代について

芸術工学部未来構想デザインコースの所属ではありましたが、インダストリアルデザインやメディアデザインなど多様な分野に関心を持ち、結果として2年生終了時点で124単位を取得するなど、非常に多くの講義に積極的に参加していました。
未来構想デザインコースで印象に残っている講義は、2年次に受講した演習授業です。実際に調査対象とした八女市での現地調査を行った上で、未来のバス停の姿を考え、展示の企画や展示物の制作を行いました。この八女市での現地調査はチーム単位でやりたいと声を上げたのですが、実際に授業の時間内に自分たちのチームだけバスで八女市に赴いてインタビューを行うなど、こんなに柔軟にいろんなことをやらせてもらえるんだと驚いた記憶があります。私は講義の成果物として、映像やインタラクションに重きをおいた成果物を制作することが多く、縄文時代と現代の音を比較するサウンドインスタレーションや、他にもコロナ禍の教育現場における先生と生徒の葛藤をテーマに、実際に当時高校生だった学生や教職員の方にアンケート調査をした上で、当時の「心の声」にフォーカスした作品の制作を行いました。こういった作品の制作にポジティブで、協力的なのは芸工の良い文化だと思います。
またサークル活動では、CBAprojectという学祭サークルでこれまで未経験だった映像制作を始め、最終的に3年次にはサークルの副代表を務めました。芸工は学生活動がとても盛んですが、サークル活動に本気で取り組んだことで得た「作ること」に対する考え方や、多くの人が集まってものを作り上げることの楽しさ・難しさの感覚は、今でもとても大切にしています。
そのほか、講義以外の場でも映像制作やモーショングラフィックス、ロゴ制作など多様な場でアウトプットを重ね、「自ら作ること」を大切にする姿勢を育んできました。

受験生に向けてのメッセージ

多様な人と専攻が交わるこの学部は、自分の視野を広げるためのかけがえのない4年間だったと思います。特に未来構想デザインコースでは自由度の高いPBL型授業が多く、答えのない問いに取り組む際の自主性や創造性はもちろん、チームでの協調性やものごとのマネジメント力を伸ばせる機会が多かったと感じています。
ぜひ受験生のみなさんには、自分の好奇心や「面白そう」という感覚を信じて、このカオスな環境に飛び込んでみてほしいです。
受験勉強はうれしいこと、落ち込むこと、つらいこと様々あると思いますが、受験が終わり、大学生になったみなさんの前には、高校生のときよりももっと不確実で、複雑で、楽しい世界が広がっていると思います。大学生活、そして今取り組んでいる受験勉強の経験も含めて、みなさんの大切な人生の糧になることを願っています。頑張ってください!

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卒業生から、高校生へ。08 株式会社ポケモン 濵中 美優さん https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/%e5%8d%92%e6%a5%ad%e7%94%9f%e3%81%8b%e3%82%89%e3%80%81%e9%ab%98%e6%a0%a1%e7%94%9f%e3%81%b8%e3%80%8208%e3%80%80%e6%a0%aa%e5%bc%8f%e4%bc%9a%e7%a4%be%e3%83%9d%e3%82%b1%e3%83%a2%e3%83%b3-%e6%bf%b5/ Thu, 27 Nov 2025 10:51:15 +0000 https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/?p=3639 未来構想デザインコース担当教員の研究室 卒業生からのメッセージです。 濵中 美優さん 2021年 名古屋市立菊里高等学校卒業 2025年 九州大学芸術工学部 芸術工学科未来構想デザインコース 卒業2025年 株式会社ポケモン   マーケティング本部 宣伝企画部 入社 現在のお仕事について教えてください。 主な業務は、オフィシャルサイトやSNSを通じて、ポケモンの商品やイベントの情報をファンの皆さん...

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未来構想デザインコース担当教員の研究室 卒業生からのメッセージです。

濵中 美優さん

2021年 名古屋市立菊里高等学校卒業
2025年 九州大学芸術工学部 芸術工学科未来構想デザインコース 卒業
2025年 株式会社ポケモン   マーケティング本部 宣伝企画部 入社

現在のお仕事について教えてください。

主な業務は、オフィシャルサイトやSNSを通じて、ポケモンの商品やイベントの情報をファンの皆さんに届けることです。また、ビデオゲームなど、ポケモンの中心となる製品のプロモーションにも関わっています。公開した情報を通じて、商品の魅力が伝わり、ファンの皆さんが盛り上がっているのを見ると、とてもやりがいを感じます。

学生時代について教えて下さい。

学生時代は、とりあえずやってみる、を大切にしていました。サークルでは広報物のデザインや映像、演劇部で役者をやるなど、手近なところから、幅広く挑戦していたと思います。やり始めたら最後までやりきってしまうタイプなので、思いついたアイデアを次々詰め込んだ卒業論文はかなりのボリュームになりました。広く興味を持つことや、とりあえず言ってみる、そして最後までやりきる、というのは今の仕事でも重要だと感じています。

受験生に向けてのメッセージ

私は高校三年生の時、受験勉強に身が入らず、そんな自分を責めていた時間が多かったです。そんな中で、とりあえず受けてみよう、どうせなら自分の趣味を生かした表現をしてみよう、と受験した総合型入試で見事合格を果たしました。芸術工学部は、入試だけでなく入学後も、自分がやってきた様々なことが生き、評価してもらえる場所です。そういった環境に身を置くことは、受験よりも多角的な評価をされる、就活や社会人生活にきっと良い影響を及ぼすと思います。

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卒業生から、高校生へ。04 九州大学学術研究員 西村英伍さん https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/gw04_nishimura/ Tue, 19 Jan 2021 06:29:46 +0000 https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/?p=1501 未来構想デザインコース担当教員の研究室 卒業生からのメッセージです。  西村英伍さん 2008年 明石工業高等専門学校 機械工学科 卒業2010年 九州大学芸術工学部 工業設計学科 卒業2012年 九州大学大学院芸術工学府 芸術工学専攻 修士課程 修了2012年 サイエンスパーク株式会社 入社2017年 九州大学大学院芸術工学府 芸術工学専攻 後期博士課程 入学2020年 九州大学大学院...

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未来構想デザインコース担当教員の研究室 卒業生からのメッセージです。

 西村英伍さん

2008年 明石工業高等専門学校 機械工学科 卒業2010年 九州大学芸術工学部 工業設計学科 卒業
2012年 九州大学大学院芸術工学府 芸術工学専攻 修士課程 修了
2012年 サイエンスパーク株式会社 入社
2017年 九州大学大学院芸術工学府 芸術工学専攻 後期博士課程 入学
2020年 九州大学大学院芸術工学府 芸術工学専攻 後期博士課程 修了

現在の研究について教えてください。

 中小企業でソフトウェアの受託開発業務に従事しています。開発では要件定義(お客さんがいったい何を実現したいのかを整理して、ソフトウェアの開発方針を決めるプロセス)から入ることが多く、学生時代に実習で培った 物事を整理する力や、ユーザーの困りごとを観察する力が役に立っています。 また2017年には社会人学生として博士課程に進み、その後学術研究員を経験しました。そこでは逆に、仕事で培ったソフトウェア開発のスキルを活かして人の行動を定量化するためのプログラムを書いています。

学生時代について教えて下さい。

 ロボットが好きでロボットのデザイン方法の研究をしていました。工作工房の設備が充実していて、同期や先輩後輩にも工作や造形が好きな人が多かったので、色んな人に助けられながら色んなものを作ったのが一番の思い出です。ほかにも3Dモデリングやグラフィックソフトウェアを授業や研究活動、サークル活動で使う機会が多く、こういった経験やスキルは仕事だけでなく普段の生活でも役立つので今思うと良い環境だったなぁと思います。

受験生に向けてのメッセージ

私は、卒業後企業で働いていますが、企業に在籍したまま大学院博士課程に進学し、学位を得ることができました。その後学術研究員として、会社にも在籍しながら、様々な開発を行っています。絵をかいたり、ものをつくったりを今もしながら、企業で開発、大学で研究を行っています。自分の考え方とやる気次第で様々なこと行えます。ただあまり意気込まずまずは楽しい未来をつくりだす第一歩が大学生だと思います。自分の好きなことを忘れず、得意なこと伸ばしながら、楽しみながら勉強を進めてください。九州大学にはきっと楽しい未来が待っています。

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卒業生から、高校生へ。03 四季株式会社 森友楽さん https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/gw03_mori/ Wed, 13 Jan 2021 10:12:09 +0000 https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/?p=1448 未来構想デザインコース担当教員の研究室卒業の皆さんからのメッセージです。森友楽さん 2016年 九州大学芸術工学部音響設計学科卒業   2016年 四季株式会社入社 現在のお仕事を教えてください。 四季株式会社の技術部で音響担当として働いています。四季の音響ではマイクをつけた俳優の声を調整する人(チーフ)、音楽を流す人(サブチーフ)、舞台袖でトラブルに対応する人(検聴)に分かれて本番を行っており、...

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未来構想デザインコース担当教員の研究室卒業の皆さんからのメッセージです。
森友楽さん

2016年 九州大学芸術工学部音響設計学科卒業  
 2016年 四季株式会社入社



現在のお仕事を教えてください。

四季株式会社の技術部で音響担当として働いています。四季の音響ではマイクをつけた俳優の声を調整する人(チーフ)、音楽を流す人(サブチーフ)、舞台袖でトラブルに対応する人(検聴)に分かれて本番を行っており、現在私はサブチーフとして作品に携わっています。ミュージカルという総合芸術において音という目に見えない分野から、より多くのお客様へ感動を伝えられるよう日々格闘しています。

学生時代について教えて下さい。

演劇やオーケストラなど複数のサークルで活動していました。また勧進企画でPanXの立ち上げメンバーとして参加したり、友人と新たな演劇団体を作ったりしました。こうしたイベントの際には演者としても裏方としても様々な立場から本番の舞台を作り上げていきました。複数の視点をもって活動できたことで今の自分に繋がっているように思います。

受験生に向けてのメッセージ。

「憧れ」というものが大なり小なり自分の中にあると思います。憧れは自身の原動力にもなりますが、どこかで「思ってたのと何か違うな……」と壁にぶつかってしまうこともあるでしょう。それを救えるのは視点の多さ、広さだと私は考えています。芸術工学部にはここを広げてくれるたくさんの学生が、職員さんが、先生がいます。ぜひいい仲間に出会ってください。

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卒業生から、高校生へ。01  株式会社YOUI 代表取締役 原口唯さん https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/%e5%8d%92%e6%a5%ad%e7%94%9f%e3%81%8b%e3%82%89%e3%80%81%e9%ab%98%e6%a0%a1%e7%94%9f%e3%81%b8%e3%80%8201%e3%80%80-%e6%a0%aa%e5%bc%8f%e4%bc%9a%e7%a4%beyoui%e3%80%80%e4%bb%a3%e8%a1%a8%e5%8f%96%e7%b7%a0/ Mon, 20 Jan 2020 01:23:22 +0000 https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/?p=556 未来構想デザインコース担当教員の研究室卒業の皆さんからのメッセージです。 原口唯さん2009年 九州大学芸術工学部卒業2011年 九州大学大学院芸術工学府修了2011年 都市開発コンサルティング会社・自治体シンクタンクを経て、2017年に株式会社YOUIを設立、代表取締役に就任。その他、九州大学ロバート・ファン/アントレプレナーシップ・センター特任助教/一般社団法人大牟田未来共創センター理事/認定...

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未来構想デザインコース担当教員の研究室卒業の皆さんからのメッセージです。

原口唯さん
2009年 九州大学芸術工学部卒業
2011年 九州大学大学院芸術工学府修了
2011年 都市開発コンサルティング会社・自治体シンクタンクを経て、2017年に株式会社YOUIを設立、代表取締役に就任。
その他、九州大学ロバート・ファン/アントレプレナーシップ・センター特任助教/一般社団法人大牟田未来共創センター理事/認定NPO法人エデュケーションエーキューブ 社会的インパクト評価担当理事を務める。

現在のお仕事を教えてください

株式会社YOUIを設立し、代表取締役を努めています。株式会社YOUIは、「社会課題解決から社会価値提案へ」を掲げ、企業・行政・市民などの多様な主体が協力して、よりよい社会づくりを進めるための調査研究や、それぞれの団体の立場に寄り添った支援をしています。特に、①NPO・ソーシャルベンチャーの支援、②大企業のオープンイノベーション支援、③SDGsの推進について、九州エリアで活動をしています。

学生時代について教えて下さい。

「1:1展」と称して実物サイズで建築作品を作る展示会や、知的財産権をめぐるドキュメンタリー映画の翻訳とKBCシネマでの上映会、サブカルチャーに関するトークイベントの開催など、自分の考えた企画を社会に発信するということを拙いながらも取り組んでいたように思います。企画を考えるだけではなくて、実際に手を動かして表現し、実現化していく能力を身につけられることが芸工生の強みだと思いますし、それが今の仕事にもつながっています。

受験生に向けてのメッセージ

いま私たちが暮らす世界では、かつてないほどに「誰かから言われたことを素早く・間違えずにやる」ことではなく、「自分の意志・意欲に従って、試行錯誤の中から答えを探していく」ことに価値が見いだされています。大学入学とともに皆さんもそのうねりに放り込まれると思います。一緒にもがきましょう。芸術工学が、その波に乗るための愛らしい術のひとつであることは間違いありません。

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卒業生から、高校生へ。02 RKB毎日放送株式会社 金子壮太さん https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/%e5%8d%92%e6%a5%ad%e7%94%9f%e3%81%8b%e3%82%89%e3%80%81%e9%ab%98%e6%a0%a1%e7%94%9f%e3%81%b8%e3%80%8202%e3%80%80rkb%e6%af%8e%e6%97%a5%e6%94%be%e9%80%81%e6%a0%aa%e5%bc%8f%e4%bc%9a%e7%a4%be-%e5%85%a5/ Mon, 20 Jan 2020 01:31:15 +0000 https://www.df.design.kyushu-u.ac.jp/?p=561 未来構想デザインコース担当教員の研究室卒業の皆さんからのメッセージです。金子壮太さん2014年 福岡県立修猷館高校卒業2018年 九州大学大学芸術工学部卒業2020年 九州大学大学院芸術工学府修予定2020年 RKB毎日放送 入社予定 高校在学中より、ヨット部に所属し毎年数多くのレースで活躍。2017年には第72回国体愛媛大会セーリング競技470級で全国2位になる。学部卒業時は、大学・学部・学科か...

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未来構想デザインコース担当教員の研究室卒業の皆さんからのメッセージです。
金子壮太さん
2014年 福岡県立修猷館高校卒業
2018年 九州大学大学芸術工学部卒業
2020年 九州大学大学院芸術工学府修予定
2020年 RKB毎日放送 入社予定

高校在学中より、ヨット部に所属し毎年数多くのレースで活躍。
2017年には第72回国体愛媛大会セーリング競技470級で全国2位になる。学部卒業時は、大学・学部・学科から表彰を受ける。

現在の研究を教えてください

私はヨットを高校時代から行っていたこともあり、実際にヨットやボートを自分でつくり、そして乗船・操縦することで、スポーツや観光アクティビティを考えています。どちらかと言うと、作ってから考える、作りながら考えるというスタンスです。ちゃんと考えてから作りなさいと言われることもありますが、まず体を動かすことにより頭も動かすという方法です。

学生時代のスポーツとデザインについて教えて下さい。

多くのスポーツには文化的・歴史的・社会的背景があります。私は実践的にスポーツを行いながら、そのことをずっと考えていました。ヨットは昔は木で作られており、森林との関係や河川流通、またその地域ごとの社会的関係からモビリティがつくられていました。その文化や社会の背景と今のスポーツビジネスや観光のためのアクティビティスポーツの関係や興味があります。就職後はスポーツを新しいアプローチから社会に報道してい来たいと考えています。

受験生に向けてのメッセージ

私はとにかく好きなことをとにかくたくさんやりました。その結果、スポーツもデザインもそれなりの満足のいく結果を得ることができました。しかし、私は別に結果を求めていたのではなく一所懸命していると満足にすることができる結果となりました。大学や芸術工学部はそんなことができる環境です。自分のしたいことを探しながら自分のしたいことをできるよう頑張って下さい。

未来構想デザインコース担当教員の研究室卒業の皆さんからのメッセージです。

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